您好,欢迎来到鸣萱培优大兴数学培训官网,精英教研大兴数学团队 个性化大兴数学辅导!
网站首页 | 最新资讯 | 网站地图
鸣萱培优大兴数学辅导培训
当前位置:大兴数学 > 最新资讯
大兴数学启蒙教育的正确打开方式是什么
发布时间:2021-04-13 浏览8530次

为了更科学的引导孩子的数学启蒙教育,大兴数学和多年的数学教育专家进行了对话。数学启蒙大概从几岁开始合适?哪些启蒙方法是正确的,哪些不可取?陈凤伟我觉得数学不只是学科学习,还是全方位育人的工具。我教的不只是数学,也不只是孩子,是教孩子如何通过奥数学科学会学习,学会思维。所以,我一向主张,我们要让孩子学看得见的、摸得着的、用得到的数学,学有意思、有温度、有意义的数学。对于孩子,要有意思在前,才能让他们感受有意义。数学启蒙不是2岁开始还是3岁开始的问题,关键是不要超越孩子的接受度。如果是从身边的、生活的奥数学起,那么可以始终伴随着孩子的成长,成为他们生活的一种自然组成。因为生活中的数学无处不在。买了一兜苹果,可以带孩子数一数有几个,走在路上看见小动物,也可以问问孩子有几只,慢慢地,孩子自然就懂得了“数量”,有了数的具体认知。在和孩子玩游戏,比如搭积木时,积木是什么形状的,每块儿积木的形状像什么,叫什么?哪些积木可以搭在一起很稳定,哪些放在一起就会倒掉了?怎么搭一幢房子,怎么搭得高?什么样的积木块儿适合铺路,怎么铺会平坦?等等,这些不就是图形与几何的初步感知吗?这就是在生活化地学数学。学前阶段甚至包括整个小学期间,学习数学最重要的方式是让孩子在生活中、活动中积累基本的经验。小学阶段建立的直观表象越清晰,活动经验越丰富,他们学习的资源库越充实,到了中学,孩子们抽象提取、概括的能力就越强。因为他有原料的储备、有基本活动经验的积累,这些是进一步学习的能源。所以,奥数学习的重点是在知识、技能理解和掌握的过程中,学会发现、分析、质疑和问题解决,学会数学地看、想,数学地表达。

转载请注明: 大兴数学辅导 大兴数学培训 大兴数学一对一 http://www.dxcshuxue.cn/njl312.html
关于鸣萱培优
鸣萱培优是一家优秀的大兴数学教育培训机构。多年来持续致力于小学一对一大兴数学辅导和学习能力的培养,并拥有一套系统的目标式全程智能培养体系。鸣萱培优以“责任、奉献、爱与关怀”为核心价值植根于高端大兴数学领域,连续十年,家长满意度超过95%。 12年来,鸣萱培优持续阐释着帮助孩子解决成长难题是我们课题的客户观。根据以大兴数学学生学习为中心的服务理念,在大兴数学内提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供立体的个性化教学辅导服务。
联系我们

教学最好的大兴数学培训/大兴数学辅导/大兴数学一对一机构!

Copyright © 2020 鸣萱培优大兴数学培训辅导 版权所有

服务热线:13717818068 殷老师

总部地址:北京市海淀区蓝靛厂路汇博大厦 技术支持:网十科技

微信咨询
立即电话咨询